作曲专业学生被问学什么，老师的反应太真实了

作曲专业到底在学些什么？

每次跟人说我是学作曲的，总会被问”是不是整天写歌啊？”。其实作曲专业远不止写旋律这么简单。记得大二那年，老师突然在课上问我们：”你们觉得作曲专业最重要的是什么？”有个同学脱口而出”写歌赚钱”，结果老师直接放了一段现代派无调性作品，全班都懵了。

核心课程比想象中硬核

现代作曲技术课程才是最颠覆认知的。第一次接触电子音乐制作时，发现要用Max/MSPnofollow这种可视化编程软件，完全颠覆了用五线谱创作的认知。学频谱作曲时更夸张，要看着声谱图来写音符，跟看心电图似的。

那些意想不到的必修课

钢琴是每个作曲学生的噩梦，不管入学前会不会弹。我室友本来是学二胡的，每天在琴房练《车尔尼599》练到怀疑人生。视唱练耳课更可怕，要听写出复杂的和弦连接，有次考试放了段爵士乐的和声进行，全班几乎全军覆没。

最让人头大的是音乐史。不仅要记住巴洛克时期到现代派的所有流派特征，还要能听辨出不同时期的作品风格。有次期中考试，老师放了段极简主义音乐，我硬是把它和印象派搞混了，结果被扣了10分。

计算机音乐课现在越来越重要。学使用Cubasenofollow这类DAW软件时，发现很多同学习惯先用软件做demo，再转写成乐谱。有个学长甚至开发了自己的算法作曲程序，现在在游戏公司做音效设计。

作曲系的日常能有多离谱

早上八点的对位法课，教室里永远飘着咖啡味。有次老师让我们用”小星星”的主题写赋格，结果有个同学交的作业里藏着《权利的游戏》主题，被发现后全班笑疯。最夸张的是现代音乐创作课，要用水杯、报纸这些日常物品当乐器，我们组用键盘架子鼓配扫把，居然拿了全班最高分。

实践课经常有神奇操作。记得有次交响乐写作课，我的圆号声部写得超出音域了，排练时演奏者直接罢演。还有次电子音乐作业，我忘记保存工程文件，凌晨三点在工作室边哭边重做。现在养成了每5分钟Ctrl+S的条件反射。

毕业音乐会才是最刺激的。看着自己写的曲子被专业演奏家演绎，既兴奋又害怕。去年学长的弦乐四重奏演到一半，第二小提琴突然忘谱，即兴编了一段，结果意外地好听，后来这个版本反而成了固定演出版本。