学了3年音乐治疗，我在江西中医药大学找到了治愈的答案

在江西中医药大学学音乐治疗是什么体验

三年前填志愿时看到”音乐治疗”这个专业名，我第一反应是”这该不会是教人弹琴治病的玄学专业吧”。现在毕业季回看，这个选择简直改变了我的人生轨迹。江西中医药大学的音乐治疗专业最特别的地方在于，它把中医理论和现代音乐治疗技术揉在了一起。我们上课不仅要学《黄帝内经》里的五音疗法，还要掌握西方音乐治疗评估量表的使用方法。

记得大二第一次去附属医院实习，带教老师让我用古筝给中风患者做康复训练。当时特别紧张，生怕弹错音影响治疗效果。但老师说重点不在演奏技巧，而在于根据患者手指活动能力选择合适弦距的曲子。这种实操经验在课堂上是学不到的，我们专业每周都有临床见习，大三开始就要独立接诊。

课程设置特别硬核，主要分三大块：

最让我意外的是要学针灸推拿。老师说音乐治疗师得懂经络走向，因为弹奏不同调式的音乐会影响对应经脉的气血运行。有次给失眠患者治疗，我用羽调式的《梅花三弄》配合太溪穴按压，患者听着听着就睡着了。

这个专业毕业后能干什么

实习时在江西省儿童医院见过最神奇的治疗案例。有个自闭症孩子从来不说话，治疗师发现他对《小星星》有反应，就慢慢把歌词改成生活用语。三个月后孩子突然对着妈妈说”要喝水”，当时整个治疗团队都哭了。这种成就感让我确定要往儿童康复方向发展。

就业方向比想象中广很多：

去年毕业的学长在深圳做老年痴呆干预，用改编版赣南采茶戏帮助患者维持记忆功能。他说现在养老机构特别缺既懂传统音乐又掌握治疗技术的专业人才，应届生起薪就有1.2万。

要说最实用的技能，绝对是评估报告的撰写。我们要像医生写病历一样记录治疗过程，包括用的曲目节奏、患者生理指标变化。有次交作业被老师打回来重写了七遍，现在反而成了职场优势——康复科主任说我们专业出来的治疗报告最规范。

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